av Karin

Det är en vanlig, skruttig måndagmorgon i november när nyhetstablåerna fylls av tråkigheter. Det är mord och blod och bilolyckor och kaffebryggare som gör vårt kaffe äckligt -allt i en salig blandning.

Och mitt största aber för veckan är hur vi ska få föräldrar och elever att komma till projektets första referensgruppsträff. Träffen är på onsdag och det ser fortfarande tunnsått ut med anmälda deltagare. 

På ett sätt är det ett lyxproblem.

Det finns viktigare saker än en jämställdhetsdiskussion. Vi lever och de flesta av oss har fullt upp med att ta hand om oss själva, varandra, familjer osv., vi kanske har börjat handla julklappar och tycker att kvällarna behövs för att gossa in sig i filt och ta det lugnt, för att orka i den mörka hösttiden. Men en jämställdhetsdiskussion en onsdagkväll i november är inte oviktig.

För att vara trovärdiga när vi ska söka pengar för vårt genomförandeprojekt och göra alla kompetenshöjande åtgärder vi arbetat fram i kartläggningen, är det viktigt att kunna visa att vi har engagemang och drivkraft på alla nivåer. Det gäller föräldrar och elever, pedagoger och rektorer, såväl som projektgrupp och verksamhetsutvecklare.

Vad kan du vinna på att komma och diskutera jämställdhet en onsdagkväll? Nya insikter? Få träffa människor du inte skulle träffat annars? En god fika? Inspiration? Pedagog, förälder, elev, rektor...våga prova!

Lövgärdesskolan, bibloteket

18-19.30

25 november

Välkommen!

Idag har vi, både jag och Ronak, varit ute och gjort ytterligare ett uppdrag i projektet. Det var en ny och givande att jobba tillsammans med ett kartläggningsområde. Att komma från förskoaln och hamna i en 9:e klass var en spännande upplevelse. Att träffa dessa ungdomar och genomföra denna enkätundersökning var givande.

Martin/KU Gunnared

av Ronak

Att ha fått möjligheten att vara med i det här projektet har gjort att jag själv tänker på mitt sätt att bemöta barnen. Jag har lärt mig och fått otroligt många nya tankar och tips av andra i projektet men också av de pedagoger jag har intervjuat och observerat.

Hej!

Genus att alltid varit ett fascinerande och fänglande ämne. Tack vare projektet olikamenlika har jag fått flera nya infallsvinkar till ämnet. Det var en lyckad KU-dag igår och det är alltid kul att ta del av de andras rapporter samt få nya uppgifter att ta itu med. Nästa gång vi besöker skolor handlar det om studie och yrkesval.

Ska bli spännande att höra hur ungdomar i årskurs 9 ser på framtida yrkesval. Den här gången ska Kerstin och jag besöka Lövgärdesskolan, vilket ska bli intressant.

Conny

Efter ännu en träff med de andra tre KU:arna känns det riktigt bra. Det är alltid roligt och lärorikt att träffa det här gänget. Dels är vi från olika stadsdelar men också från olika stadier i skolan från förskola till skola. Jag tackade ja till det här uppdraget för att jag alltid varit intresserad av jämstäldhetsfrågor och trodde att jag var rätt insatt i detta men efter någhra månader i projektet inser jag att man lär sig nya saker hela tiden. Den ökade medvetenhet jag fått av detta uppdrag skulle jag inte velat vara utan. Denna ökade medvetenhet har jag dels fått av att besöka olika skolor i Askim, allt från förskola till en 6-9 skola men också genom de träffar vi har som KU tillsammans med Karin och Jenny. Fortfarande är det fler uppdrag kvar att göra och det känns inspirerande att kasta sig över dessa. För jag vet att de kommer att ge mig ännu fler insikter och kunskaper. Tack för idag.

Martin/KU från Gunnared 

av Kerstin

Hej!

Kerstin, KU i projektet här. Idag har det varit möte med de andra KU:arna och projektledarna. Vi hade uppföljning och redovisning av kartläggningsområde 2 och 3. Intressanta diskussioner som alltid när vi träffas.

Vi fick en uppgift att skriva här på bloggen om våra insikter och om hur vårt synsätt förändrats under projektets gång.

Jag, som är nyutexaminerad lärare och bara jobbat sedan i januari, hade inte särskilt stor erfarenhet av genus och jämställdhet i förskola och skola tidigare. Nu när det gått ca två månader i projektet tycker jag att jag har blivit mycket mer medveten och uppmärksam i mitt arbete gällande genus.

Jag tänker på hur jag ställer frågor till barnen, hur jag bemöter de, t.ex med tonfall och val av ord. Jag tänker på innehållet i böcker som jag läser för barnen. Vad förmedlar boken, hur ser illustrationerna ut o.s.v

Något som jag inte tänkt på tidigare blir helt plötsligt så väldigt tydligt när man bara blir lite mer uppmärksam och intresserad av ett ämne.

Det är väldigt intressant att göra undersökningar bland barn och vuxna om genus och jämställdhet och jag lär mig mycket genom att vara med i det här projektet.

Det är också väldigt intressant att se på likheter och skillnader i Askim där jag jobbar och Angered där jag gör studierna. Visst är det mycket som skiljer sig, man har olika förutsättningar och det är två helt skilda stadsdelar men trots det finns det också mycket likheter de emellan.

Väldigt lärorikt, spännande och roligt sätt att få upp ögonen!

/Kerstin

av Martin

Den veckan som gått har varit spnnande och lärorik, precis som allt i det här projektet. Att få möjligheten att åka runt till olika skolor och förskolaor och träffa nya människor är i sig väldigt utvecklande. Att sedan få prata kring genus med barn, ungdomar och vuxna ger mig en oerhörd kick. Det är inte bara genus som man lär sig mer om, man får också tips av de mest skilda slag, allt från rent pedagogiska till inredningstips på hur man kan lösa olika spörsmål mna har på sin egen arbetsplats.

Tack och lov är det några veckor kvar på detta stimulerande arbete, för jag tycker det är jätteroligt och utvecklande.

Martin KU från Gunnared 

av Karin

Idag har jag varit på projektledarträff för projekt i Nordost. Det var mycket intressant att få en presentation av våra syskonprojekt runt om i stadsdelarna. Några av de projekten som presenterades var Framtid i fokus, Tillväxt Kviberg, Unga i jobb och Kompetensutveckling i Nordost. Även om vi arbetar med olika frågor finns det mycket som är gemensamt och vi kan vara till nytta för varandra. I december kommer det att vara en spridningskonferens här i Göteborg för projekt i staden och på nästa möte i projektledargruppen kommer vi att lägga fokus på just hur vi sprider information om våra projekt. Att blogga är ett sätt av många. Har du någon idé om hur vi kan sprida kunskap om projektet Olika men ändå lika?